Som en època de jornades de portes obertes als centres escolars per iniciar el posterior procés de matriculació de l’alumnat.

Des de la CUP us animem a matricular els vostres fills i filles a l'escola pública per les raons següents: 1)Garantir que l'educació arriba a tothom implica gaudir d'una xarxa finançada per l'erari públic que arribi a totes les poblacions i barris de forma suficient. La participació i reivindicació d'aquesta xarxa és la millor garantia; 2) Que l'educació arribi a tothom és la millor garantia per poder gaudir d'una societat cohesionada, on tothom pugui trobar les seves oportunitats de desenvolupament i arribar a entendre's amb els altres malgrat els conflictes; 3) El paper d'aquesta institució i de la gent que hi participa, en una construcció cultural compartida, és imprescindible; 4) El principal problema que han d'afrontar algunes escoles és la discriminació del seu alumnat. L’ única manera de superar-la és la supressió d'escoles selectives, fent que hi hagi un servei públic per a tothom i aplicant polítiques de redistribució de l'alumnat i de compensació en aquests centres; 5) En un període de nova davallada de la natalitat, la xarxa pública ha de fer-se valer en els processos de matriculació per impedir un transvasament d'alumnat cap a la privada concertada que, a més, pot suposar la pèrdua de llocs de treball i l'afebliment del sector públic. Cal promoure polítiques socials de cohesió i rebaixar les ràtios de les aules; 6) Els centres d'ensenyament públic han de ser un instrument que permeti el desenvolupament integral de l'alumnat, que el capaciti, per fer front a la realitat amb esperit i sentit  crític, creatiu i solidari, per participar conscientment en la construcció i transformació d'una  societat en evolució constant; 7) Creiem necessari que hi hagi diversitat cultural i de procedència a les aules. Tant de bo les persones s'acostumin de ben petites a relacionar-se amb persones diferents. És la millor formació per a aquells que hauran de relacionar-se amb tota mena de públic en el seu desenvolupament professional i social;
8) L'escola pública no és un negoci. No enfoca la seva activitat com a tal sinó com a una activitat humana i un bé públic; 9) Per això els problemes no s'amaguen sistemàticament, sinó que són coneguts pels interessats a fi de trobar-hi solucions; 10) Per això està centrada en la seva funció educativa i social, i no en la supervivència (o el negoci) econòmica; 11) En general les possibilitats d'intervenció i participació de mares i pares és molt més elevat que en altres tipus d'escoles. També el tipus de relació entre famílies i professionals; 12) Hi trobem uns alts nivells d'innovació educativa.
13) El resultat de tot això ha estat que en els darrers informes PISA (Programa Internacional per a l’avaluació d’estudiants) els resultats de resiliència (relació dels resultats en front dels esperats per la procedència social i cultural) de l'alumnat de la pública s'ha situat per sobre de la mitjana de l'OCDE (Organisation for Economic Cooperation and Development) i per sobre de la mitjana del país.

Perquè creiem en una educació popular, equitativa, laica, inclusiva, coeducadora i catalana, MATRICULA’T A L’ESCOLA PÚBLICA!

 Grup de Cultura i Ensenyament de la CUP d’Arenys de Munt

[email protected]